SAM2013

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SEMANA DE AÇÃO MUNDIAL 2013

De 21 a 28 de abril – em todo o Brasil

Nem herói, nem culpado. Professor tem de ser valorizado!
Ter bons educadores e educadoras é um direito da sociedade

FIQUE POR DENTRO DE TODAS AS ATIVIDADES NO BLOG:

www.semanaacaomundial2013.wordpress.com

Em 2013, tema da SAM será a valorização dos profissionais da educação

No próximo ano, a Semana de Ação Mundial (SAM) completa sua décima primeira edição e vai debater a valorização dos profissionais da educação. A SAM está prevista para ocorrer no mês de abril.

A Semana de Ação Mundial (SAM) é uma iniciativa da Campanha Global pela Educação (CGE) e acontece simultaneamente em mais de 100 países, desde 2003. O objetivo é fazer uma grande pressão internacional sobre líderes e políticos para que cumpram tratados e leis nacionais e internacionais para garantir educação pública de qualidade para todas e todos.

No Brasil, a Semana é coordenada pela Campanha Nacional pelo Direto à Educação, que articula parcerias com organizações da sociedade civil, mobiliza os participantes, produz e distribui materiais de apoio e realiza inúmeras atividades junto com os diversos parceiros.

Situação no Brasil

Para a grande maioria dos trabalhadores na educação em nosso país, exercer a profissão significa enfrentar condições precárias de trabalho e receber salários baixos, além dos outros desafios relacionados à aprendizagem e ao cotidiano escolar.

O Brasil possui quase dois milhões de professores na educação básica, sendo 82% (1,6 milhão) mulheres, de acordo com os dados da Sinopse do Professor (2009), levantamento feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

O estudo “Remuneração e características do trabalho docente no Brasil: um aporte”, divulgado pelos pesquisadores da Universidade de São Paulo José Marcelino de Rezende Pinto e Thiago Alves, em agosto de 2011, mostra que o nível socioeconômico dos professores e o rendimento salarial são menores que os de outros profissionais com nível de formação equivalente ou mesmo inferior no Brasil.

De acordo com o estudo, 51,3% dos professores da educação básica possuem uma jornada de trabalho igual ou superior a 40 horas semanais. Para complementar a renda, 10% dos professores recorrem a “bicos” – o que significa que 266 mil professores brasileiros possuem uma segunda ocupação.

SAM 2013

Para a Campanha, a Semana é uma importante oportunidade para debater temas ligados à educação, produzir e compartilhar conhecimentos e realizar ações de mobilização e de pressão política em defesa educação pública de qualidade no Brasil.

Em 2012, a Semana de Ação Mundial teve como tema a educação infantil e envolveu mais de 120 mil participantes em 24 estados e no Distrito Federal (em breve relatório completo será divulgado).

Para o próximo ano, a Campanha planeja estimular os diversos atores da sociedade a refletir sobre a valorização dos profissionais da educação e o direito à educação de qualidade. Além de reconhecer a importância de professores e professoras, a SAM dará a oportunidade de debater a valorização de outros trabalhadores da educação, como merendeiras, pessoal da limpeza, técnicos e gestores.

Entre muitos assuntos, vamos tratar de políticas de formação inicial e contínua de qualidade aos docentes, garantia de remuneração segundo a Lei do Piso, precarização do trabalho e planos de carreira, condições de trabalho, desafios para o exercício da profissão frente às transformações sociais na atualidade, além do financiamento necessário para a educação pública de qualidade.

Como participar?

Qualquer pessoa, grupo ou organização pode participar da SAM, discutindo o tema e realizando atividades em creches, escolas, universidades, sindicatos, praças, bibliotecas, conselhos e secretarias, envolvendo todos os que se interessam pela defesa da educação pública e de qualidade no Brasil.

Em conjunto com diversos parceiros, a Campanha começará a preparar diversos tipos de materiais com subsídios para contribuir com a realização de atividades em todo o país. Para saber como participar ou apoiar a SAM em seu local ou no Brasil, basta entrar em contato pelo email sam@campanhaeducacao.org.br.

Leia mais

Notas de organizações integrantes do Comitê Diretivo da Campanha sobre o Dia do Professor:

Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE): Dia do Professor: parabéns pela luta!

União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime): http://undime.org.br/homenagem-da-undime-aos-professores-2/

Resultado da promoção cultural da SAM 2012

Realizamos no dia 20 de julho o sorteio dos participantes da promoção cultural da Semana de Ação Mundial 2012. Contamos com a participação de Andressa Pellanda, da Aliança pela Infância, organização parceira neste evento.

A Aliança pela Infância agradece a todos que aceitaram o convite da Campanha e realizaram também atividades da Semana Mundial do Brincar 2012. Graças a vocês o Brasil brincou mais! Parabéns por todas as atividades lindas desenvolvidas e, em particular, aos ganhadores da promoção cultural.

Veja abaixo o nome dos ganhadores dos kits preparados pela equipe com a colaboração das organizações do Comitê Técnico da SAM 2012. Para tornar as chances de premiação mais justas, somamos as categorias 2 e 3 anteriormente descritas no regulamento da promoção cultural. Dessa maneira, a categoria 2 foi composta por participantes que enviaram seus relatórios de atividades até o dia 4 de julho, que receberão os 7 kits descritos respectivamente. A categoria 3 foi composta por participantes que enviaram relatórios até o dia 12 de julho (data-limite para a participaçã0).

Parabéns a todos! A equipe da SAM 2012 agradece a participação.

Resultados:

Ganhadores(as) da 1ª. categoria:

Kit “1a”:

Número: 24

Participante: Creche Municipal Camping Clube

Município (UF): Sinop (MT)

Kit “1b”:

Número: 99

Participante: Centro Municipal de Educação Infantil Balão Mágico / Escola Municipal Julita Alves Soares

Município (UF): Jussara (PR)

Kit “1c”

Número: 16

Participante: Centro Municipal de Educação Infantil São José

Município (UF): Tomazina (PR)

Kit “1d”

Número: 25

Participante: Creche São Bento

Município (UF): Dom Aquino (MT)

Ganhadores(as) da 2ª. categoria:

Kit 1:

Número: 81

Participante: Secretaria Municipal de Educação de Cabrobó

Município (UF): Cabrobó (PE)

Kit 2:

Número: 12

Participante: Centro de Educação Infantil São José

Município (UF): Nepomuceno (MG)

kit 3:

Número: 54

Participante: Escola Municipal Renato Dias Coutinho

Município (UF): Dom Aquino (MT)

Kit 4:

Número: 3

Participante: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais

Município (UF): Primavera do Leste (MT)

Kit 5:

Número: 36

Participante: EMEI Irmã Laura

Município (UF): Veranópolis (RS)

Kit 6:

Número: 14

Participante: Centro Educacional Infantil Luz e Lápis

Município (UF): São Paulo (SP)

Kit 7:

Número: 104

Participante: Escola de Educação Infantil Sossego da Mamãe

Município (UF): Tauá (CE)

Ganhadores(as) da 3ª. categoria:

Kit 1:

Número: 59

Participante: Escola Sônia Maria Faleiro

Município (UF): Alta Floresta (MT)

Kit 2:

Número: 55

Participante: Escola Nilo Procópio Peçanhas

Município (UF): Alta Floresta (MT)

Kit 3:

Número: 8

Participante: CEIM Profa. Edna Maria da Silva Gomes

Município (UF): Extrema (MG)

Veja o regulamento da promoção cultural da SAM 2012

Foi organizada uma promoção cultural com o objetivo de simbolizar nosso agradecimento àquelas organizações, escolas e grupos que nos enviaram relatórios das atividades realizadas durante a Semana de Ação Mundial 2012.

O sorteio acontecerá na próxima sexta-feira, dia 20/7, e as instruções detalhadas estão no Regulamento da Promoção Cultural, que segue abaixo.

Semana de Ação Mundial 2012

Educação infantil de qualidade – Direito da criança, dever do Estado, justiça social

Regulamento da Promoção Cultural SAM 2012

 

1. Vigência da promoção

1.1          A inscrição para participar desta promoção foi encerrada no dia 12 de julho às 23h59.

1.2          No dia 20 de julho de 2012, às 15h (horário de Brasília), ocorrerão quatro sorteios divididos por categorias:

-Primeira Categoria: participarão somente as unidades de ensino (creches, pré-escolas e escolas de ensino fundamental). Serão extraídos da urna quatro números atribuídos às unidades.

- Segunda Categoria: participarão as organizações, grupos, unidades de ensino e instituições que enviaram os seus relatórios até o dia 25 de junho de 2012 (primeiro prazo solicitado). Serão extraídos da urna quatro números atribuídos às organizações, grupos e instituições pela equipe organizadora.

- Terceira Categoria: participarão as organizações, grupos, unidades de ensino e instituições que enviaram os seus relatórios até o dia 04 de julho de 2012. Serão extraídos da urna três números atribuídos às organizações, grupos e instituições.

- Quarta Categoria: participarão as organizações, grupos, unidades de ensino e instituições que enviaram os seus relatórios até o dia 12 de julho de 2012, às 23h59. Serão extraídos da urna três números atribuídos às organizações, grupos e instituições.

Observação: os números atribuídos às unidades de ensino estarão tanto na urna referente à primeira categoria como nas urnas das demais categorias, conforme a data de envio do relatório. Contudo, caso uma unidade de ensino seja sorteada pela segunda vez, ela será desconsiderada.

1.3          Não será considerado como relatório o envio somente de fotos e/ou imagens sem as devidas informações expressamente solicitadas anteriormente e, portanto, as instituições e/ou grupos que tiverem enviado somente fotos/imagens serão desconsiderados no sorteio.

1.4          Os(as) ganhadores(as) da promoção serão informados(as) por email e telefone e seus nomes serão divulgados no blog da SAM 2012 no dia 20 de julho, a partir das 17 horas, horário de Brasília.

2. Como participar do sorteio

2.1          Poderão participar do sorteio organizações, grupos, unidades de ensino e instituições que participaram da SAM 2012 e enviaram seus relatórios até as datas estipuladas, conforme descrito no item 1.2.

2.2          O sorteio será realizado na sede da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, em São Paulo, e transmitido por meio de twitcam. As pessoas interessadas em assistir à transmissão devem acessar o seguinte site: http://twitter.com/camp_educacao no horário divulgado e ali clicar no link referente à transmissão do sorteio.

3. Premiação

3.1          A primeira categoria premiará quatro unidades de ensino diferentes que, respectivamente, receberão um kit cada:

KIT SAM 2012 “1a” contém:

- materiais para atividades como fantoches, chapéu e livros infantis;

- CD de músicas infantis;

- caixa de vídeos do Instituto C&A.

KIT SAM 2012 “1b” contém:

- materiais para atividades como dedoches, chapéus e livros infantis;

- CD de músicas infantis;

- livros do Instituto C&A.

KIT SAM 2012 “1c” contém:

- mala com livros infantis;

- CD de músicas infantis;

- livros do Instituto C&A.

KIT SAM 2012 “1d” contém:

- camisetas de tamanhos infantil e adulto da Semana de Ação Mundial 2012;

- CD de músicas infantis;

- livros do Instituto C&A.

A segunda categoria premiará quatro organizações, grupos, unidades de ensino e instituições que receberão um KIT SAM 2012 “2” com:

- duas camisetas da Semana de Ação Mundial 2012 e uma camiseta do movimento “PNE pra Valer!”;

- camiseta, livros e caneca da Aliança pela Infância;

- diversos livros do Instituto C&A, do Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará – Cedeca-CE, Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) e da Unesco;

- duas camisetas e materiais da campanha “Por uma infância sem racismo” do Unicef;

- material do Projeto “Creche para Todas as Crianças” da Fundação Abrinq/Save The Children;

- publicação “Bicho de Sete Cabeças: para entender o financiamento da educação brasileira”, da Ação Educativa e Campanha Nacional pelo Direito à Educação;

- publicação da Rede Nacional Primeira Infância.

A terceira categoria premiará três organizações, grupos, unidades de ensino e instituições que receberão um KIT SAM 2012 “3” com:

- uma camiseta da Semana de Ação Mundial 2012 e uma camiseta do movimento “PNE pra Valer!”;

- livros do Instituto C&A, do Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará – Cedeca-CE, Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) e da Unesco;

- uma camiseta e materiais da campanha “Por uma infância sem racismo” do Unicef;

- publicação “Bicho de Sete Cabeças: para entender o financiamento da educação brasileira”, da Ação Educativa e Campanha Nacional pelo Direito à Educação;

- publicação da Rede Nacional Primeira Infância.

A quarta categoria premiará três organizações, grupos, unidades de ensino e instituições que receberão um KIT SAM 2012 “4” que contém:

- uma camiseta da Semana de Ação Mundial 2012;

- livros do Instituto C&A, do Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará – Cedeca-CE, Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação) e da Unesco;

- materiais da campanha “Por uma infância sem racismo” do Unicef;

- publicação “Bicho de Sete Cabeças: para entender o financiamento da educação brasileira”, da Ação Educativa e Campanha Nacional pelo Direito à Educação;

- publicação da Rede Nacional Primeira Infância.

3.2          Os prêmios não poderão ser comercializados, trocados por outro produto/prêmio ou convertidos em dinheiro.

3.3          Os(as) ganhadores(as) serão comunicados(as) do resultado por email e por telefone. O(a) ganhador(a) deverá informar o endereço correto e completo, pois o kit não será reenviado em caso de extravio ou informações incorretas e/ou incompletas.

3.4          A Campanha Nacional pelo Direito à Educação não se responsabiliza pela correção dos dados fornecidos, bem como por qualquer informação prestada pelos(as) participantes.

4. Disposições gerais

4.1          Caso a Campanha Nacional pelo Direito à Educação venha a sofrer qualquer processo, autuação ou problemas relacionados à violação da legislação vigente pelos(as) participantes, como, mas sem se limitar, por plágio ou fraude, o(a) participante responsável se compromete a reembolsar todos os danos (prejuízos e lucros cessantes) diretos e indiretos que venham a ser causados à Campanha Nacional pelo Direito à Educação e a quaisquer terceiros.

4.2          Os(as) ganhadores autorizam a  Campanha Nacional pelo Direito à Educação, pelo prazo de 1 (um) ano, contado a partir do término do período de vigência, a fazer uso de seus nomes, vozes e imagens, sem qualquer ônus para a Campanha, para divulgação desta promoção e de seus resultados, em qualquer tipo de mídia e redes sociais.

4.3          É vedada a participação de funcionários(as) e prestadores(as) de serviço da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, membros do Comitê Técnico da  SAM 2012 e do Comitê Diretivo da Campanha.

4.4          Todas as dúvidas e/ou questões surgidas da presente promoção serão solucionadas pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação.

4.5          Os organizadores não se responsabilizam por qualquer falha técnica de transmissão, problemas de acesso à Internet, serviços prestados por terceiros ou qualquer caso fortuito ou de força maior que possam ter impedido o envio do relatório nos prazos determinados, assim como o impedimento da participação do usuário.

4.6          A mera participação nesta promoção caracteriza a aceitação dos termos e condições previstos neste Regulamento.

Esta é uma Promoção Cultural, conforme especificado no art. 30 do Decreto No. 70.951, de 09 de agosto de 1972.

A distribuição dos prêmios desta promoção é GRATUITA. Promoção Cultural promovida pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, por meio do site www.semanaacaomundial2012.wordpress.com, com apoio das seguintes organizações: Ação Educativa, Aliança pela Infância, Cedeca – CE (Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará), Fundação Abrinq-Save The Children, Instituto C&A, Rede Nacional Primeira Infância, Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), Unesco e Unicef.

Caminhada com crianças encerra a SAM em Ipojuca

O Centro das Mulheres do Cabo mobilizou as comunidades de Cabo de Santo Agostinho e de Ipojuca, em Pernambuco, para participar  da Semana de Ação Mundial em 2012. O Centro desenvolve nesses municípios o Projeto Raízes Vivas em parceria com a Actionaid Brasil.

Em Ipojuca,  educadoras das escolas municipais e comunitárias trabalharam com as crianças os temas do direito à educação infantil de qualidade e o direito de brincar, estimulando-as a produzir desenhos sobre a “A Escola Queremos” para a construção de um grande painel.

A culminância da Semana foi marcada por uma caminhada com mais de 200 crianças e com as educadoras, que passou por todo o centro do município. No encerramento, as crianças construíram na Escola Estadual Jarbas Passarinho um grande painel com seus desenhos e depois participaram de brincadeiras.

Durante a SAM também foi produzida uma série de programas na rádio comunitária de Camela com representantes do Centro das Mulheres do Cabo, lideranças da ASBECA e representantes da Secretaria de Educação de Ipojuca.

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Atividades lúdicas e exibição de filmes reuniram famílias e crianças em Lavras da Mangabeira

Em Lavras da Mangabeira (CE), a programação da Semana de Ação Mundial contou com palestra, exibição de filmes e atividades lúdicas com as crianças.

A abertura da Semana reuniu 63 adultos e mais de 75 crianças de diferentes idades no Centro de Educação Infantil Dr. Danúsio Férrer. Na palestra com o tema “De olho na educação infantil de qualidade”, as famílias puderam fazer perguntas e tirar dúvidas com a secretária municipal de Educação.

Após a exibição de filmes e documentários, mães e pais também participaram de uma roda de conversa que tratou, entre outros temas, de diversidade e educação infantil no Brasil.

No dia 24 de maio, segundo dia do evento, uma gincana envolveu a comunidade escolar e a população local. Durante as atividades lúdicas, as crianças puderam se expressar de diferentes formas sobre a escola. Segundo a secretaria municipal, os resultados dessa atividade poderão contribuir para a avaliação sobre as ações educativas das escolas. Houve ainda uma mesa redonda com o tema “Direito da criança, responsabilidade de todos” formada pela prefeitura municipal, secretaria municipal de Assistência Social e Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente.

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Escola em Jacarezinho participou da Semana Mundial do Brincar

Este ano, a Semana de Ação Mundial ocorreu ao mesmo tempo que a 3a. Semana Mundial do Brincar, coordenada pela Aliança pela Infância. A escola municipal de educação infantil Raio de Luz, em Jacarezinho (PR), é um exemplo das organizações e centros de educação infantil que decidiram realizar, durante a Semana, atividades que destacassem a importância das brincadeiras na infância.

Participaram aproximadamente 100 crianças de 0 a 3 anos, além de 30 profissionais da educação e 30 mães e pais. As crianças se envolveram na confecção de brinquedos com sucatas e outros materiais e também puderam desfrutar de brincadeiras livres e dirigidas.

Veja algumas fotos:

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Manifesto de entidades do Maranhão destaca direito das crianças à educação de qualidade

O Fórum Estadual de Educação Infantil do Maranhão e a Rede Maranhense Primeira Infância  lançaram um manifesto em defesa do direitos das crianças durante a Semana de Ação Mundial. As entidades participaram do Seminário Estadual de Educação Infantil que reuniu mais de 250 pessoas, entre os dias 31 de maio e 1 de junho, no auditório da Assembleia Legislativa do Maranhão.

O evento, promovido pela Plan e OMEP/MA (Organização Mundial para a Educação Pré-Escolar), encerrou as atividades da Semana de Ação Mundial em São Luís. O tema central do seminário foi “Educação Infantil e o o Direito de Brincar em suas Diferenças e Diversidades”. Veja mais notícias sobre o evento no site da Plan.

Leia o manifesto:

Educação Infantil de Qualidade: direito da criança e dever do Estado

O Fórum Estadual de Educação Infantil do Maranhão e a Rede Maranhense Primeira Infância reafirmam os direitos das crianças de 0 a 6 anos de viverem em condições objetivas adequadas e de forma plena o seu tempo de ser criança, caracterizado por vivências que promovam a brincadeira, a imaginação, a fantasia, a imitação, a descoberta de si e do mundo à formação de sua identidade pessoal e coletiva.

Tais perspectivas apontam para a necessidade de uma mobilização permanente por parte da sociedade civil compreendida pela articulação de diferentes órgãos e entidades que tenham em comum a defesa da criança enquanto sujeito de direitos e produtora de cultura.

Os avanços legais obtidos até então em prol dos cuidados e da educação das crianças brasileiras, expressos por meio da Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, o Plano Nacional de Educação de 2001, a Emenda Constitucional Nº 53/1996, a Emenda Constitucional Nº. 59/2009, bem como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil de 2010, são exemplos do que se pode conseguir em benefício das novas gerações. No entanto, há um longo caminho a ser percorrido para a efetivação dessas leis e do atendimento de qualidade para o desenvolvimento humano na infância.

Neste sentido, ressaltamos o papel do Estado na oferta, acompanhamento e avaliação de políticas públicas que valorizem e garantam a todas as crianças, principalmente as do campo, as indígenas, as negras, as quilombolas, as das escolas comunitárias e as que se encontram em situação de risco o direito inalienável à vida que perpassa pelo acesso a experiências educativas validadas pela humanidade.

Portanto, no conjunto das ações planejadas para a realização da Semana de Ação Mundial de 2012, consideramos pertinente destacar que a oferta da educação infantil no Estado do Maranhão passa necessariamente pelo cumprimento das seguintes demandas:

  1. Obrigatoriedade e garantia da matrícula de crianças de 4 a 6 anos nas pré-escolas
  2. Elaboração de um plano de ampliação de vagas abordando aspectos que garantam qualidade educativa voltado às especificidades infantis e articulado às políticas para a 1ª infância
  3. Formação continuada de profissionais que atuam junto às crianças pequenas numa perspectiva crítica
  4. Elaboração e implementação de políticas públicas e de financiamento que garantam as condições essenciais para o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 3 anos, consolidando a educação infantil como primeira etapa da educação básica
  5. Adequação de metodologias, tempos e espaços educativos em respeito aos direitos da primeira infância e em especial ao direito de brincar
  6. Acompanhamento, monitoramento e avaliação das políticas de conveniamento com as escolas comunitárias.

Assim sendo, conclamamos a todas as pessoas que militam em favor dos direitos das crianças no Estado do Maranhão a envidarem esforços no sentido de concretizarmos as propostas assumidas neste manifesto sob pena de termos comprometido ainda mais os rumos das infâncias das crianças maranhenses.

São Luís, outono de 2012

Realização:
OMPEP/BR/Maranhão
Plan

Apoio:
Secretaria de Estado da Educação – MA
Assembleia Legislativa – MA
UEMA
Fórum Estadual de Educação Infantil – MA
UFMA
Prefeitura de São Luis
MIEBI –MA
ISEC
ICE – Instituto de Cidadania Empresarial
Colorgraf – Gráfica e Editora
Governo do Maranhão

Professoras de Morro da Fumaça debatem respeito à diversidade na educação infantil

Em Morro da Fumaça (SC), cerca de 30 professoras da educação infantil aproveitaram para debater, entre outros temas, a importância do respeito à diversidade durante a Semana de Ação Mundial (SAM). Entre os dias 24 e 25 de maio, elas se reuniram para tratar da SAM e da Semana Mundial do Brincar.

Para falar de diversidade, as educadoras seguiram a sugestão do Manual preparado para a SAM 2012 e assistiram ao desenho animado da família Barbapapa. O desenho francês foi exibido na TV no Brasil no final dos 1970 e pode ser encontrado no site: http://www.youtube.com. Em seguida, as professoras conversaram sobre a importância de combater a discriminação no cotidiano da sala de aula.

A atividade com as professoras também propôs que  expressassem por meio de desenhos suas opiniões sobre a escola e depois debatessem a qualidade na educação infantil em seu município. No encontro, elas também aproveitaram os materiais da SAM para refletir sobre as diferenças no tratamento dado ao profissional da educação infantil em relação aos da educação básica.

Para dar início às conversas sobre a Semana Nacional do Brincar, cada professora fez um brinquedo utilizando massa de modelar. Os brinquedos foram expostos para toda a turma e cada uma falou sobre o significado daquele brinquedo para si.

As atividades com as educadoras de centros de educação infantil de Morro da Fumaça, que atendem crianças de 0 a 3 anos, aconteceram no dia 29 de maio.

Veja as fotos:

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Semana de Ação Mundial promove ato lúdico no Parque da Cidade, em Brasília

Um grupo de alunos do Jardim de Infância Lúcio Costa, no Guará (DF), participou na manhã de quarta-feira (13) de ato lúdico que encerrou as atividades da Semana de Ação Mundial (SAM). Com o tema “Educação Infantil é coisa séria”, o ato contou também com a participação de educadores, representantes de entidades educacionais, parlamentares e pais de alunos.

Brincadeiras de roda, ciranda, cantos e diversão no parquinho. As ações durante toda a manhã foram coordenadas pelo arte-educador e representante do comitê pernambucano da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, José Alberto da Silva, mais conhecido como Betinho. “Este momento com as crianças é importante. É uma forma de unir a teoria e a prática e ensinar a elas brincadeiras educativas”.

Jairo e Sandra são pais da Samantha, de 4 anos, a mais nova dos quatro filhos do casal. Os dois participaram do ato lúdico e fotografaram a filha com os colegas. “Sempre acompanhamos as atividades da nossa filha. Faço questão de saber tudo o ocorre no ambiente escolar. Educação é prioridade principal lá em casa”, conta Sandra Lúcia Barreiros.

O objetivo da ação foi entregar às autoridades presentes carta com as principais reivindicações para a educação infantil no Brasil. No fim da manhã, uma comitiva da SAM se reuniu com a ministra da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, Maria do Rosário,  para audiência sobre o tema. Na ocasião, a Ministra recebeu em mãos o documento.

Esta é a 10ª edição da Semana de Ação Mundial e, de acordo com a coordenadora executiva da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Iracema Nascimento, a adesão das pessoas tem sido cada vez maior. Mais de 150 municípios, em 23 estados e Distrito Federal, participaram das atividades propostas pela SAM. “Surpreendemo-nos com a quantidade de gente interessada em se envolver este ano. As pessoas estão se preocupando mais com a questão da Educação Infantil no país”, conta ela.

A diretora do Jardim de Infância Lúcio Costa, Nadja Andrade, participou pela primeira vez da SAM e não desgrudou os olhos das crianças durante as atividades. Ela conta que ficou sabendo da Semana de Ação Mundial por meio da Secretaria de Educação do Distrito Federal e logo se interessou pelo tema “Educação Infantil”. “Sou suspeita para falar sobre o assunto, porque em minha opinião, a Educação Infantil é a base. Precisamos de bons profissionais”, declara.

Durante o mês de maio, foram desenvolvidas várias atividades ligadas à SAM na escola que Nadja dirige. A intenção foi mostrar aos educadores que brincadeiras podem e devem ser utilizadas como instrumento pedagógico no aprendizado das crianças. “Nossa escola é pequena. São apenas 126 alunos. Mas este é um aspecto muito positivo, porque trabalhamos em conjunto com pais e alunos”, declara.

Fonte: Portal da Undime http://undime.org.br/semana-de-acao-mundial-termina-com-ato-ludico-no-parque-da-cidade-em-brasilia/

Veja fotos na página do Facebook sobre o ato lúdico: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.443578062327870.105400.171901359495543&type=3

Veja mais fotos do ato:

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